Como escolher o brinquedo ideal para o seu filho!

Por meio dos brinquedos as crianças aprendem noções de tamanho, forma, som e textura. 

Veja qual é o brinquedo ideal para cada faixa etária

 Deixe a criança escolher o que ela quiser. Se você achar que aquele produto não é adequado, deve mostrar o porquê.

 (Samuel com 6 meses para incentivar a engatinhar eu forrava o chao e enchia de briqnquedos, várias cores, tipos e formas, essa lata de nescau estava cheia de grãos funcionava como chocalho).

Desde o nascimento, os bebês respondem aos estímulos de olfato, paladar, som, tato e visão. Por meio dos brinquedos eles aprendem noções de tamanho, forma, som e textura. Para crianças de até um ano e meio é interessante dar peças com cores vivas, que estimulam a visão; chocalhos, que produzem sons diversos; e brinquedos com texturas diferentes. A criança começou a dar os primeiros passos? Estimule-a com brinquedos de empurrar ou puxar, como um caminhãozinho ou um carrinho de boneca.

Um ano e meio a três anos
Que tal os brinquedos de montar e desmontar, os blocos de tamanhos e formas diferentes e os quebra-cabeças simples? Bolas, caixas de areia com pás e cubos são ótimas opções para brincar ao ar livre. Nessa fase, a criança começa a se interessar por instrumentos musicais como pianinhos e tambores, assim como ouvir discos musicais e contos infantis. Esse interesse começa nessa idade, mas pode se manter por muito tempo.

Três a seis anos
Tempo de fantasia. As crianças se tornam hábeis nos jogos de faz-de-conta e adoram desempenhar papel de adulto. Brinquedos que ajudem em seu mundo imaginário são importantes, como fantasias, cidades em miniatura, fazendinhas e casas de boneca. Nessa fase, é comum a criança ter um "melhor amigo", como um ursinho de pelúcia, para quem contam seus segredos. É nesse momento que ela costuma ganhar a primeira bicicleta e os veículos com rodas.

É importante que a criança tenha um conjunto variado de brinquedos!

Seis aos nove anos
Hora de aprender a ler e a escrever. Muitos jogos dirigidos para essa idade são chamados "educativos", como os que consistem em formar palavras ou os que ensinam o manejo de dinheiro. Bonecos de personagens de desenhos animados são atrativos para meninos e meninas, que querem viver experiências de mundos diferentes. Patins de roda, pernas de pau, argila, carros de corrida e trens também fazem sucesso.

Nove a doze anos
Pré-adolescência. As crianças começam a desenvolver habilidades específicas e se interessam por jogos de mágica, química e quebra-cabeças. Ser aceito pelos colegas é fundamental e essa convivência se dá por jogos de tabuleiro, eletrônicos e videogames. Encenar peças de teatro, pintar, tocar instrumentos, ler e ouvir música estão entre as outras atividades preferidas. Essas faixas etárias descritas acima obviamente não são o único parâmetro na hora de escolher um brinquedo, já que cada criança tem gosto próprio e um processo de desenvolvimento específico, cujo ritmo varia segundo as características dela e os estímulos que ela recebe. Mas servem como uma indicação. Os brinquedos indicados para cada faixa etária estão descritos no Guia dos Brinquedos e do Brincar elaborado pela Abrinq (Associação Brasileira dos Fabricantes de Brinquedos). Ele pode ser encontrado no site: www.abrinq.com.br.


Aqui em casa para o nosso pequeno Samuel organizamos um "cantinho" com um baú, onde ele guarda todos os seus brinquedos, tem os seus prediletos, dentre eles estão os livros, livros nesta idade? Isso mesmo! O incentivo ao hábito da leitura vem desde pequeno, claro que, sua Dinda faz parte desse incentivo, o 1º livro foi ela que deu, a coleção de livros do Banco Itaú, já tem a nova coleção grátis, acesse o site (http://ww2.itau.com.br/itaucrianca/peca_colecao.aspx), o 2º livro foi um livro de banho ótimo para a fase que tudo era levado para a boca e a babação era constante, além de se divertir no banho, o que era novidade.
A partir daí ninguém podia mais chegar em casa com uma revista que ele tomava e começava a folhear, inclusive para cortar o cabelo era somente dar uma revista que pronto, esquecia da tesoura. Ele olha a resvista toda (ABISTA como ele chama), com a doce pergunta QUEM MAIS HEIN? Assim ele vai olhando folheando página por página identificando as imagnes e todas as letras são denominadas de ABC (ABTCHÊ COMO ELE FALA).

Depois encontrou na biblioteca da madrinha uma revistinha em quadrinho de Xico Bento (Xico Dento), em seguida uma revistinha em quadrinho que a Pó Mile (Pró Emile) deu, sempre entra na biblioteca e vai até a estante da madrinha escolhe algum livro e sai em busca da identificação das imagens, interpelando qualquer pessoa um para sentar e olhar esse livro com ele com a mesma pergunta QUEM MAIS HEIN...
Essa semana ganhou um livro musical presente do seu pai, o encantamento pelo livro é perceptível acho que se ele pudesse dormia e acordava com este livro, o pobre livro já está rouco de tanto cantar, rs. Faz a identificação das imagens, canta com o livro interage bastante, o presente não foi com a inteção de estimular a leitura mas sim por vermos o quanto ele gosta de livros.

O dia das crianças se aproxima e ele já começou a ganhar presentes antecipados, sempre que vê uma embalagem na mão de alguém vai logo perguntando, O QUE É ICO MAMÃE, ai agente responde é um presente, PESENTE  MAMÃE QUEM DEU HEIN?

 Ontem Tia Karina o presenteou com uma bola da Galinha Pintadinha e a própria Galinha Pintadinha, ele amou e hoje ganhou outro livro da PÓ MILE,um livro de pano com dedoches... Perceber a alegria que nossos pequenos sentem ao receber presentes para nós mães é uma festa!


Vem chegando o dia das crianças, sabemos que é uma data para movimentar o comércio, mas como não resistimos a tantas novidades que o mercado oferece (embora dentro de cada um adulto adormeça uma criança) antes de efetuar essa compra deve-se perguntar se é mesmo NECESSÁRIA.
Pais, Tios, Padrinhos... tenham cuidado com a escolha dos brinquedos e com a idéia que passamos para nossas crianças para que nossas atitudes não colaborem com a formação de crianças consumistas que supervalorizam o TER em detrimento do SER.


Existe o selo Inmetro (Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial) na embalagem. O selo confirma se o produto passou por testes de laboratório. Se houver restrições, elas estarão explicitadas na embalagem e devem ser observadas. Seja especialmente cuidadoso ao comprar brinquedos para menores de 3 anos. Peças muito pequenas podem ser engolidas e brinquedos com pontas afiadas podem provocar ferimentos. Infelizmente não são raros os acidentes com crianças que acabam num hospital.

Feliz dia das Crianças, que além de brinquedos, nós pais saibamos que brinquedos são complementos o que nossas crianças precisam mesmo é de respeito, amor, carinho e cuidados e que eles não sirvam para compensar possíveis ausências na vida dos nossos filhos!